Concepteur(trice)/rédacteur(trice) pédagogique

Numéro d'affichage : 2749 
Titre de la classification : Concepteur/rédacteur pédagogique
Lieu de travail : Montréal 
Direction : Ressources humaines et transformation 
Section : Gestion des talents  
Statut : Permanent 
Salaire minimum : $69 512,00 
Salaire maximum : $99 303,00 

Modalité télétravail : 2 à 5 jours télétravail 

La Commission de la construction du Québec (CCQ) joue un rôle crucial au sein de l’industrie de la construction au Québec. En plus de veiller à l'application des règles concernant les relations de travail, nous administrons un vaste éventail de services professionnels et personnels aux travailleurs, aux entrepreneurs et aux retraités de l'industrie de la construction.

Travailler à la Commission de la construction du Québec, c'est donc contribuer à l'essor d'une industrie stimulante au cœur du paysage québécois. Vous y retrouverez une atmosphère de travail conviviale et stimulante.

Les avantages de vous joindre à nous :

•    Programme de rémunération compétitif
•    Gamme complète d’avantages sociaux, incluant un régime de retraite à prestations déterminées 
•    Jusqu’à six semaines de vacances par année dès l'embauche
•    Des journées de congé payées aux moments importants de votre vie
•    Conciliation vie personnelle et professionnelle
•    Horaire comprimé permettant une journée de congé aux deux semaines pour les postes syndiqués
•    Possibilité de carrière et d’avancement
•    Programme d’aide aux employés
•    Accès à un stationnement 
•    Rabais d’entreprise avantageux (assurances, transports en commun, centre de conditionnement physique, etc.)
•    Nombreuses initiatives écoresponsables
•    Et plus encore !
 

RAISON D'ÊTRE DU POSTE

Relevant du ou de la chef(fe) de pratique, stratégies de formation, le ou la titulaire du poste est principalement responsable de la conception de formations efficaces et novatrices, adaptées aux contenus à diffuser et aux balises des projets en cours à la Commission. Il ou elle veille également à la gestion documentaire du matériel pédagogique (mise à jour, intégration au catalogue, vigie des contenus, etc.). 

La personne agit par ailleurs à titre d’expert en ce qui a trait aux tendances en apprentissage numérique, aux outils de formation et aux plateformes pouvant contribuer à l’évolution de la pratique de formation de la Commission. Enfin, le ou la titulaire du poste assure une collaboration continue sur les différents projets porteurs pour l’organisation et sa transformation.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

• Favoriser l’émergence d’une culture apprenante au sein de l’organisation, en participant à la conception de solutions d’apprentissages s’appuyant sur des stratégies innovantes, en collaboration avec les autres équipes de la section Gestion des talents. Participer à la mise en œuvre de solutions intégrées en matière de gestion des talents afin de soutenir l’évolution des métiers et des pratiques professionnelles de la Commission.

• Participer, en soutien aux conseillers et conseillères en stratégies de formation, au processus d’analyse des besoins de formation des clients afin de définir les stratégies pédagogiques les plus efficaces et les mieux adaptés au contexte et de proposer des concepts novateurs pour mettre en valeur le contenu pédagogique développé.

• Collaborer avec l’intégrateur au développement du matériel de formation en contexte d’intégration de SAP dans l’ensemble de l’organisation.

• Appuyer les conseillers et conseillères en stratégies de formation dans l’élaboration de matériel de formation lié à l’évolution des pratiques professionnelles.

• Réaliser le matériel de formation et les éléments afférents à sa réalisation pour les différents projets qui lui sont confiés.

• Participer aux discussions pertinentes sur les mises à jour des systèmes, pratiques, processus et/ou procédures de la Commission afin de procéder à l’actualisation du matériel de formation en temps opportun. Appuyer les formateurs lors du lancement de nouveau matériel. Effectuer une vigie des contenus diffusés par la Commission.

• Contribuer à la formulation de recommandations quant aux stratégies de déploiement à adopter pour garantir une expérience fluide, arrimée à la vision stratégique de l’organisation en matière de virage numérique et d’expérience utilisateur.

• Assurer la vigie concernant les meilleures pratiques dans son champ d’expertise.

• Collaborer avec d’autres parties prenantes internes de la Commission. Maintenir des relations, initier et participer activement à différents types de rencontres/comités.

• Assurer, à travers différents véhicules de communication, la reddition de comptes des activités sous sa responsabilité.

• Appuyer l’organisation dans toutes autres tâches connexes relatives à son expertise.

EXIGENCES

• Baccalauréat en ressources humaines, en éducation, en andragogie ou dans une discipline pertinente de même niveau ;

• Trois (3) années d’expérience pertinente;

• Expérience en contexte de projet de grande envergure (un atout);

• Connaissances des logiciels Enable Now, Storyline et Powtoon (un atout);

• Toute autre combinaison de formation et d’expérience jugée équivalente sera considérée.

APTITUDES ET HABILETÉS

• Facilité à anticiper les difficultés et les enjeux, à élaborer et à mettre en œuvre des solutions novatrices en lien avec les objectifs;

• Capacité à faire preuve de créativité et d’audace;

• Excellentes habiletés de communication à l’oral et à l’écrit;

• Forces évidentes sur le plan des habiletés relationnelles;

• Travail d'équipe, au sein de la fonction RH et des partenaires internes et externes; 

• Autonomie et orientation résultats;

• Capacité à s’adapter aux changements, à gérer plusieurs dossiers à la fois et à prioriser.

INFORMATIONS SUPPLÉMENTAIRES À CONSIDÉRER :

La personne sélectionnée fera l'objet d'une vérification administrative de sécurité.

Diplôme obtenu à l'extérieur du Canada : Nous exigeons l'évaluation comparative des études émise par le Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l’Intégration. Vous devez présenter le document officiel sur demande.

Pour que votre candidature à ce poste soit prise en considération, nous vous invitons à postuler sur notre site carrières.

La Commission de la construction du Québec souscrit à un programme d’accès à l’égalité en emploi. À ce titre, elle encourage les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à soumettre leur candidature. Pour ces dernières, des mesures d’adaptation pourront être offertes dans le cadre du processus de sélection, sur demande, selon la situation. Seules les personnes retenues seront convoquées dans le cadre d’un processus de sélection.